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2022年2月

2022年2月24日 (木)

保健 県よい歯推進校 知事賞受賞

 1年間のよい歯の取り組みに関して、池田小学校が「令和3年度 県よい歯の推進学校表彰 知事賞」を受賞しました。

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 16日の福井新聞にも掲載されています。池田中学校も入賞しています。

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 今年度、一人ひとりに合った指導に力を入れました。例えば、歯科検診ではその場で子どもたちに分かりやすいよう色覚的に結果を説明し、歯みがきのポイントを伝えました。また、むし歯や歯肉の炎症がある児童には、個別にブラッシング指導を行いました。

 また、磨き残しチェックや仕上げ磨きを宿題に出し、家庭と連携して、よい歯に取り組むことができました。子どもたちは、毎日の学校での歯みがき、歯科指導、よい歯の宿題などに一生懸命取り組みました。

 このように、この賞は、池田小学校、保護者、学校歯科医さんなど、多くの方のご協力のもとで受賞できました。ありがとうございました。来年度も引き続き、よい歯の取り組みを工夫したいと思います。

6年 読み聞かせ!今日は回文

2月24日(木)、今日の読み聞かせは「回文」がテーマです。

Img_0319「しんぶんし」や「たけやぶやけた」のようなよく知られているものから、「こんな時期に記者の屋敷に記事何個?」(こんなじきにきしゃのやしきにきじなんこ)というすごく長い回文まで紹介していただきました。

また「この〇〇〇のこ」などクイズ形式になっているものもあり、日本語の面白さに触れることができました。

2022年2月22日 (火)

3年 8の字跳び どんどん記録をのばそう!

なわとび大会が終わっても、3年生の8の字跳びへの熱は冷めていません。

昼休みが始まるとすぐに「1!2!」と数が聞こえてきます。

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息を合わせて、着実に記録を伸ばしています。

今日は目標としていた2分で120回を達成して大喜び!

さっそく新たな目標を立てていました。

2022年2月21日 (月)

4年 理科 最後の実験に取り組みました。

理科の「水のすがたと温度」の学習で、4年生最後の実験に取り組みました。

水を沸騰させたときに出る「泡」の正体をつきとめる実験で、予想は「空気」「水」「熱」に分かれました。

安全に取り組み、結果に驚いていました。

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4年 書写 書き初め半紙に書きました。

2月18日(金)、書き初め半紙に「元気な声」を書きました。

いつもと違うので、いつも以上に真剣に取り組んでいました。

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4年 図工 景色に彩りを加えました。

図工の「光のさしこむ絵」の学習で、セロハンで作った物を景色と重ねることを楽しみました。

冬景色に彩りが加わりました。

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4年 算数 池田小学校の児童の特徴を調べています。

算数「調べ方と整理のしかた」の学習の延長で、全校にタブレットを使ったアンケートをしました。

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表にまとめて、特徴がないか調べていきます。

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全校 保健 3学期 歯ブラシチェック

 2月21日(月)の朝の会に、歯ブラシチェックを行いました。

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 2学期より、歯ブラシの毛先が広がっている人が多かったです。毛先が広がっていない、清潔な歯ブラシを使って、しっかり歯の汚れを落としましょう。

1・2年 障がい者スポーツ体験

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 今日は、障がい者スポーツの「卓球バレー」を体験しました。

 1チーム6人で、ラケットを持ち、椅子に座って行います。

 初めは、なかなか上手に返せなかったり、ついつい手や体で受け止めてしまったりしましたが、何回かしているうちに、コツをつかんでだんだん上手になっていきました。

 また、椅子に座ってプレーしたりボールに鈴が入っていたり、審判が手を動かしてからサーブをしたりする理由も知ることができました。

 誰もが楽しめるスポーツといわれるように、どの子も夢中になり、プレーをとても楽しんでいました。

「まだやりたい!」と、子供たち。とてもよい体験になりました。

 
 
 

 

3・4年 体育 卓球バレーにチャレンジ!

今日の体育では、障がい者スポーツの一つ、「卓球バレー」に挑戦しました。

講師の先生をお招きして、卓球バレーの説明を聞きました。

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その名の通り、卓球とバレーが合体したようなルールです。

その中に、足が不自由な人や目が見えない人、耳が聞こえない人などと一緒に楽しめるような工夫がたくさんありました。

実際に試合もしました。初めての体験にも関わらず、白熱した試合展開でした。

またやりたいですね。

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